E programa di Gobernashon di Felis



kinderen i otro dos aña na e ex di aña di Education Básiko. Si bo biaha, despues di seis aña di skol primario i e di kuater aña e skol sekundario (total di dies aña) ta posibel sin makapagkolehiyo di studiante. Bou di e Kto, pa makapagkolehiyo, ku ainda bo tin ku hasi e dos añanan additional despues di kuater aña di skol sekundario. Den nobo system, yama e Bou di prima i e kalidat di e education di Felis i den e di Kto ta mapatataas e kalidat di e educacion den e tera. Den tur e Wèst di Asia rima, e Felis tin ningun aña Education Básiko di Isla (di otro tera tin di aña na Education Básiko). Den tur e mundu, e Felis ta un di e tres tera ku mas ku aña Education Básiko di e Isla. Den e bieu sistema di prima, pagkagraduate di e skol sekundario ainda no ta kla pa e traha e studiante (muchu mucha na makapagnegosyo i otro). No ta kla na universidat hopi di graduado di e skol sekundario den e sistema bieu. otro tera e profeshonal ku no ta Felis. Den e estudio uní a deklará di Diesdos aña Education Básiko pa e genero. Den Oropa tambe, e mester a deklará di Diesdos aña Education Básiko pa esnan ku ta deseá studia na universidad di tera i pa esnan ku ta deseá traha komo profeshonal ei. Ta inisio di e Aña Eskolar — e presensia di kinderen den suela publica. E Aña Eskolar — kuminsá e splicacion di Kto proyekto di studia den e promé Grado di primario (skol primario) i shete Grado (promé aña ku e Aña Eskolar. Bida di e plan di gobernashon, den e gira — ta solamente empresa tuma un permiso di e universidat en di universidat di e promé Lat tabata tin un problema sin empleado di inmediato di obligatorio di kinderen: e nesesidat di e klas, e nesesidat di skol i den e di salario di skol den un jardin di infantes. E Aña Eskolar, ta bon na e LEI di Skol un lista di partido, e falta di, di skol, den aula i, instalashon di awa i contamento di skol públiko primario i sekundario na Felis. E Servisio di Education ta haya e ta sigui krese di profesor i e instalashon di suela publica e instrukshonnan na e falta di un kapital. Miéntras, tin un problema e di Kto proyekto di estudio pa implementá e Aña Eskolar. Na promé lugá, e pura e desishon di e proyekto di estudio (awor kaba tin). E problema ta pió na e skol sekundario pasobra, na, a wòrdu pone na libertat sin proyekto di estudio di servisio di education. Bo por bisa, kayente ainda e proyekto di estudio ta un nobo kurso ku awor, asina ekstendí na konfushon di profesor i inclui e atministradónan. Ta hasi, ainda no tin jesus di splicacion di proyekto di estudio na skol sekundario (di proyekto di estudio ku e ta yama e di Secondary Education proyekto di estudio òf di ZES). Krisis tambe di otro skol pa e problema di presente (manera di Mei), ainda ta aseptabel pa e sugerensha, etc e Ofisina di Secondary Education di Servisio di education di e proyekto di estudio pa tres Aña na e skol sekundario bou di e ZES ta bon na e página ib e»e PROYEKTO». Haya e ainda sugerensha tokante di Kto proyekto di estudio pa e tret — (por ta asina, e»proyekto»tambe e Kto proyekto di estudio). Bo ta suma, e proseso sigui riba e desaroyo di e Kto proyekto di estudio ta riba abou: nan eksperensia formannan di elaborashon di e proyekto di estudio i kasi no patu simpel skol, ta aktua, un Problemátika bon na e tempu ei pa splicacion di Kto i di Bida ta e Lenga materno di e Education Multilingual (MTB EN ME) di Mama: separá di tempu i e Konsiderá di miyon di peso di dòbel di otronan di skol, di bukinan i pa e sanger na e momento. Te awor, ainda no a aklará e mando ta bai tuma e kantidat di placa. Komparabel (i ta largu, sin pusha) di e Ofisina Mundial, e Kto Programa, asina ku tin un posibilidat pa nobo debenan provincien di plaka na Kto. Resientemente, e paresé e notisia for di e recomenda pa e E Ofisina mundial na gobernashon di Felis pa saka i agregá nobo tributo. Nan no tin kontestanan claus e mando riba relashon ku e. Ku bisa ku ta permití nan ta siña solamente ta sufisiente pa e kantidat di añanan di instrukshon a riba e college en universal. Te awor, mi no tin ningun informashon kla na tokante. Tin un proverbio na rebahá e kantidat di añanan di e universidat en di universidat instrukshonnan na e diferente teme di Educacion General (manera e Filipina, ingles i Relatonan) en move Ku bisa ku ainda e kantidat di añanan di college en universidat, e redukshon por lesa un par di teme di Education Komandante adradas pa e studiante ei. Basa riba e tuma opservashon riba e problema i e falta di un kla i e proyekto integral di gobernashon di e splicacion di Kto, e interim e promé para su splicacion pa no plaka di dibertishon i ta kansá di Mortonan i den e profesor i e restu di e siudadanonan ku regularmente den splicacion. E prioridat di gobernashon falta di e aña Education Básiko di Isla pa agregá e aña, pasobra si bo kaba di añadí un aña no logra ajustable di e aña Education Básiko di Isla, algun spesialmente solamente trastorná e sistema i inclui mei disminuir ainda otro di e kalidat di e educacion den e tera. Despues di tur kos, nan no ta ainda sufisiente plaka pa e mando di Kto di e momento. No mei proporshon di gobernashon na education di seis hende solamente e Produkto Interno Bruto di tera a sigui na Nashonnan Pegá. Pa hasi, nan di e gobernashon Macapagal En Roi te na e momento di e di dos Kas di gobernashon, e pago di e debenan i no di education ta e prioridat di gobernashon di e Presupuesto Nashonal (asina mes, no ta den Konstitushon). di profesional pa Felis pa e nesesidatnan di Amérika i Oropa. No barí ta e profeshonal na tera na e tin su mes na pa yuda den desaroyo.

Lo ta e promé mester kontestá i kontesta interesa di Kto e pregunta.

Asina, ta bisa e refran»spera»

Pa Kto por ta bon pa papia promé nos (gobernashon, di skol, mayornan di famia, studiante i siudadanonan). puntra ko land si bo ta e rekisito di instrukshon na e skol sekundario si bo por haña e mayoria di esakinan ta hasi den e ramo di e desde ku e titulo di e NC òf e persona eligibilidad den servisio nivel hasí pa desde aki manera e edifisio di blad eleccion